À propos de Global New Energy Academy
Global New Energy Academy est un leader mondial de la formation aux véhicules électriques et aux technologies vertes, soutenu par des investisseurs de premier plan et des partenariats stratégiques avec les gouvernements nationaux locaux et les principaux acteurs du secteur. Global New Energy Academy est idéalement positionnée pour mener la transition vers l’éducation et la certification en énergie durable à l’échelle mondiale.
Nos collaborations de haut niveau avec les ministères de l’Éducation et les agences gouvernementales de différentes régions nous permettent d’établir des normes industrielles en matière de formation aux véhicules électriques et aux technologies vertes. Nous travaillons en étroite collaboration avec les principaux constructeurs de véhicules électriques ainsi qu’avec des établissements d’enseignement de premier plan afin de garantir que nos programmes de formation répondent aux normes les plus strictes du secteur.
En vue de son expansion, la Global New Energy Academy renforce sa présence en Australie, au Moyen-Orient, en Asie centrale, au Brésil et en Europe, et développe activement un réseau mondial de centres de formation, de plateformes pédagogiques et de certifications sectorielles. Ces partenariats avec les secteurs privé et public nous permettent de proposer des programmes de formation de pointe qui répondent à la demande croissante de professionnels qualifiés dans le secteur des énergies propres.
Chez Global New Energy Academy, les stagiaires feront partie d’une entreprise dynamique et en pleine croissance, offrant de vastes opportunités d’exposition mondiale et d’évolution de carrière, contribuant à notre mission d’accélérer la transition vers une énergie durable grâce à l’éducation et à la collaboration.
Poste de stagiaire en projet éducatif
Contexte éducatif :
Étudiants actuellement inscrits dans les meilleures universités ou nouveaux diplômés de domaines connexes (diplômés de 2024-2025 préférés), notamment en éducation, en développement de programmes ou en technologie éducative.
Compétences techniques :
- Expérience avec les outils et plateformes de technologie éducative.
- Une expérience dans la conception de programmes d’études et dans des outils de gestion de projets tels que MS Project ou similaire est préférable.
Outils de collaboration :
Expérience avec des outils collaboratifs tels que Dropbox, Slack, Google Docs et des plateformes de gestion de projet comme Asana ou Trello.
Style de travail et adaptabilité :
- Forte capacité d’adaptation et capacité à travailler de manière autonome dans un environnement dynamique tout en gérant des projets éducatifs.
- Créativité et innovation avérées dans le développement de contenus et de programmes éducatifs.
Compétences en communication :
- Excellentes compétences en communication écrite et orale, avec la capacité de communiquer efficacement des concepts pédagogiques.
- Maîtrise de l’anglais (écrit et parlé) ; la maîtrise d’autres langues telles que le portugais, l’arabe ou le russe est un avantage.
Intérêt et passion :
Passionné par l’innovation en matière d’éducation, les tendances de l’apprentissage en ligne et la contribution à la sensibilisation et à l’efficacité de l’éducation.
Engagement de temps :
Disponibilité pour travailler 3 à 5 jours par semaine, avec flexibilité pour s’adapter aux besoins en temps réel des médias sociaux.
Comment postuler : Veuillez envoyer votre CV avec le formulaire de contact ci-dessous et inclure les éléments suivants dans la ligne d’objet :
- Université + Poste (par exemple, JohnDoe_UniversityXYZ_EducationProjectIntern)
Pour toute demande de renseignements, n’hésitez pas à nous contacter.